A víz dipólusos molekulákból áll, vagyis van egy negatív és egy pozitív pólusuk. A vonalzó a dörzsölés hatására feltöltődik, így ha a vízhez közelítjük, a víz molekuláit az elektromos mező maga felé vonzza.
2016. július 27., szerda
Kísérletek gyerekeknek_Vízidomár
A tévében van olyan rajzfilm, amiben földidomárok, léghajlítók és vízidomárok vannak. Egy alkalommal azt mondtam a gyerekeknek, hogy ők is lehetnek vízidomárok. Persze rögtön azok akartak lenni! Így fogtunk egy műanyag vonalzót, és kimentünk a fürdőszobába. A vonalzót egy papírlappal megdörzsöltük, majd kicsit megnyitottuk a csapot, (csak kis sugárban folyjon) és közelítettünk a vonalzóval a vízsugárhoz. A víz elhajlik.
A víz dipólusos molekulákból áll, vagyis van egy negatív és egy pozitív pólusuk. A vonalzó a dörzsölés hatására feltöltődik, így ha a vízhez közelítjük, a víz molekuláit az elektromos mező maga felé vonzza.
A víz dipólusos molekulákból áll, vagyis van egy negatív és egy pozitív pólusuk. A vonalzó a dörzsölés hatására feltöltődik, így ha a vízhez közelítjük, a víz molekuláit az elektromos mező maga felé vonzza.
Auditív figyelem_teszt
A figyelem az ingerek szelektálásának képessége.
Az auditív figyelem az, amikor a bennünket körülvevő világ hangjai között szelektálunk: van, amit meg akarunk hallani, és van, amit nem…bárcsak ennyire egyszerű lenne!
Állj meg egy percre, és gondold végig, mikor voltál utoljára órákig csendben…
Nem szólt a rádió, nem csengett a telefonod, nem kért inni a gyerkőc, nem szirénázott a mentő, nem bőgött fel egy motor, nem ment a mosógép, és még sorolhatnám…
Mi egy kisváros szélén lakunk, és panaszra igazán nincs okom. De bizony, ha csendet szeretnék, azért meg kell dolgoznom…
Amíg pedig zaj vesz körül, folyamatosan dolgozik az agyad:
Minden pillanat egy döntés számára:
- ez a mosógép, nem fontos
- ez a szomszéd fűnyírója, nem fontos
- ez a gyerek, nem fontos, majd iszik egyedül
- ez is a gyerek, hűha, ez fontos, a lekváros polcon matat
- ez a telefon, ez a kutya, stb, stb
És nincs ez másképpen a gyerekeknél sem!
Bizony, gondold meg, bekapcsolod-e a tévét csak úgy, háttérzajnak! A rengeteg háztartási eszköz zúgása, a tévé hangjai mind mind feleslegesen dolgoztatják gyermekeink érzékszerveit, tompítják érzékeiket. Később is nehezebben szelektálnak majd számukra fontos és nem fontos zajok között.
A sok-sok gép hangja helyett próbáljatok meg a nyár különleges hangjaira figyelni!
Érdemes ezeket megnevezni, és ha van a telefonodon hangrögzítő, vedd is fel a saját nyaratok emlékezetes hangjait!
és persze a strand hangja
Szép emlék lesz ez majd télen, mikor a nyaralás képeit nézegetitek!
Töltsd le a hangokhoz tartozó képeket: https://drive.google.com/file/d/0BwZWDohTfbgDd0lGMDBNeV81bGM/view?usp=sharing
További 5 játék, mellyel a hallási figyelmet fejlesztheted:
1. Válaszd ki a gyermeked kedvenc meséjét! Keress benne egy szót, ami gyakran előfordul! Kérd meg a gyermekedet, hogy amikor ezt a szót hallja a mese közben, koppintson egyet az asztalon!
2. Készítsetek hangmemorit!
Ötletek gyerekeknek
1. Először is hatékonyan fejleszti a finommotorikus képességeket, hiszen a tojásbelsőket nyitni-csukni nem egyszerű egy kisgyermeknek! Rendezzetek nyitó-versenyt! Egy perc alatt ki tud több tojásbelsőt kinyitni?
2. Számolós társasjáték: egy dobókockára lesz még szükségetek: a játékosok felváltva dobnak, a dobásnak megfelelő számú belsőt kell kinyitni. 10 dobás után kinek lesz több nyitott tojásbelsője?
3. Hang – memória: töltsd meg a tojások belsejét! Zárd be a tojásokat! Rendezzetek memória-játékot! Mivel tölthetitek meg a tojások belsejét?
Néhány ötlet: liszt, rizs, aprópénz, parafadugó, víz, papírgalacsin, szívószál darabok, gyöngy, lencse, bab, milton-kapocs, tökmag, stb
3. Írj össze 10-15 hasonló hangzású szópárt, és írd fel egy-egy kártyára! Hzzatok belőle felváltva, és beszéljétek meg, melyik mit jelent! pl.: toboz-doboz, lukas-lugas, kéz-géz, vagon-vakon, görög-körök, kém-gém, kép-gép, stb
4. Vegyél elő olyan dolgokat, amelyek hangot adnak: kulcstartó, mobiltelefon, pohár kiskanállal, papír, könyv, ceruzahegyező, stb
Kössétek be a gyerkőc szemét, és utána adjatok hangot az előkészített tárgyakkal. Neki kell kitalálnia, melyik tárggyal adtátok a hangot. Utána cseréljetek szerepet!
5. Teve tuvudsz ivígy beveszévélnivi? Avakkovor tavanivitsd meveg ava gyeverevekevedevet ivis! Beveszévélgevessevetevek ivígy pávár peverevercivig!
Forrás: www.gyereketeto.hu
2016. július 15., péntek
2016. július 7., csütörtök
Otthoni postaláda_kisiskolásoknak :-)
Amint az 1.osztályos gyermek megtanul írni-olvasni, könnyen elveszhet a lelkesedése, próbáljuk meg otthon is fenntartani az érdeklődést. Otthon a falra készítsünk saját postaládát és minden nap írjunk a gyermeknek képeslapot, küldjünk megoldandó kis fejtörőket és meglásd vidáman fogja írogatni a válaszleveleket és észre se veszi hogy közben gyakorolja az írást-olvasást!
Az alapötlet innen származik:
http://picklebums.com/post-office-play-free-printable-play-set/
Az alapötlet innen származik:
http://picklebums.com/post-office-play-free-printable-play-set/
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)